Штат 583 инструкция по применению

Posted on by exey

программы по математике 5-9 классы мерзляк

Данная рабочая программа составлена на основе программы по математике для 5-х Это класс с изучением математики на базовом уровне. классы/Хлевнюк Н. Н., Иванова М. В. – М.: Илекса, Книга: Математика. Программы: класс. ФГОС (+CD). Автор: Мерзляк, Буцко, Полонский, Якир. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить. Муниципальное общеобразовательное учреждение Сатинская средняя. общеобразовательная школа. Рассмотрена на заседании./

Сложение и умножение числовых неравенств. Неравенство с одной переменной. Линейные и квадратные неравенства с одной переменной. Системы неравенств с одной переменной. Числовые множества Множество и его элементы. Операции над множествами Иллюстрация соотношений между множествами с помощью диаграмм Эйлера. Множества натуральных, целых, рациональных чисел. Рациональное число как дробь вида , где m- целое число, а n —натуральное, и как бесконечная периодическая десятичная дробь.

Представление об иррациональном числе. Представление действительного числа в виде бесконечной непериодической десятичной дроби Сравнение действительных чисел. Связь между множествами N. Числовые функции Функциональные зависимости между величинами.

Маркетинг Большой толковый словарь Под ред А П Панкрухина е

Функция как математическая модель реального процесса. Область определения и область значений функции. Построение графиков функций с помощью преобразований фигур. Промежутки возрастания и промежутки убывания функции. Числовые последовательности Понятие числовой последовательности. Конечные и бесконечные последовательности. Арифметическая и геометрическая прогрессии. Свойства членов арифметической и геометрической прогрессий. Формулы общего члена арифметической и геометрической прогрессий.

Формулы суммы n —первых членов арифметической и геометрической прогрессий. Сумма бесконечной геометрической прогрессии, у которой. Представление бесконечной периодической десятичной дроби в виде обыкновенной дроби. Элементы прикладной математики Математическое моделирование. Абсолютная и относительная погрешности. Частота и вероятность случайного события. Начальные сведения о статистике. Статистические характеристики совокупности данных: Алгебра в историческом развитии.

Зарождение алгебры, книга о восстановлении и противопоставлении Мухаммеда аль-Хорезми. История формирования математического языка. Как зародилась идея координат. Из истории возникновения формул для решения уравнений 3-й и 4-й степеней.

История развития понятия функции. Как зародилась теория вероятностей. Пизанского Фибоначчи о кроликах. Геометрия класс Простейшие геометрические фигуры Точка, прямая.

Библиотека

Смежные и вертикальные углы. Пересекающиеся и параллельные прямые. Перпендикуляр и наклонная к прямой. Медиана, биссектриса, высота, средняя линия треугольника.

Аккаунты clash of clans на андроид с 8 тх

Язык алгебры подчеркивает значение математики как языка для построения математических моделей процессов и явлений реального мира. В задачи изучения алгебры входят также развитие алгоритмического мышления, необходимого, в частности, для освоения курса информатики, овладение навыками дедуктивных рассуждений. Преобразование символьных форм вносит специфический вклад в развитие воображения учащихся, их способностей к математическому творчеству. В основной школе материал группируется вокруг рациональных выражений, а вопросы, связанные с иррациональными выражениями, с тригонометрическими функциями и преобразованиями, входят в содержание курса математики на старшей ступени обучения в школе.

Изучение этого материала способствует развитию у учащихся умения использовать различные языки математики словесный, символический, графический , вносит вклад в формирование представлений о роли математики в развитии цивилизации и культуры. Материал способствует формированию умения представлять и анализировать информацию. Существенная роль при этом отводится развитию геометрической интуиции. Сочетание наглядности со строгостью является неотъемлемой частью геометрических знаний.

Содержание курса геометрии в классах представлено в виде следующих содержательных разделов: Место курса математики в учебном плане Базисный учебный образовательный план на изучение математики вклассах основной школы отводит 5 учебных часов в неделю в течение каждого года обучения, всего часов. Учебное время может быть увеличено до 6 часов в неделю за счёт вариативной части Базисного плана. Требования к результатам обучения и освоению содержания курса Изучение математики в основной школе дает возможность обучающимся достичь следующих результатов развития: Арифметика По окончании изучения курса учащийся научится: Числовые и буквенные выражения.

Библиотека

Уравнения По окончании изучения курса учащийся научится: Сравнение и округление десятичных дробей. Арифметические действия с десятичными дробями.

Представление десятичной дроби в виде обыкновенной дроби и обыкновенной в виде десятичной. Бесконечные периодические десятичные дроби.

Десятичное приближение обыкновенной дроби. Процентное отношение двух чисел. Деление числа в данном отношении. Прямая и обратная пропорциональные зависимости. Нахождение процентов от числа. Нахождение числа по его процентам. Решение текстовых задач арифметическими способами. Рациональные числа Положительные, отрицательные числа и число 0.

Арифметические действия с рациональными числами. Свойства сложения и умножения рациональных чисел.

Единицы длины, площади, объёма, массы, времени, скорости. Параметры зависимостей между величинами. Представление зависимостей в виде формул. Порядок действий в числовых выражениях. Подобные слагаемые, приведение подобных слагаемых. Решение текстовых задач с помощью уравнений. Представление данных в виде таблиц, круговых и столбчатых диаграмм, графиков. Достоверное и невозможное события. Измерения геометрических величин Отрезок. Измерение длины отрезка, построение отрезка заданной длины.

Рабочая программа по математике, 5 класс, УМК: Мерзляк А.Г.

Понятие и свойства площади. Площадь прямоугольника и квадрата. Наглядные представления о пространственных фигурах, таких как: Примеры развёрток многогранников, цилиндра, конуса. Множество действительных чисел; представление действительных чисел в виде бесконечных десятичных дробей.

Изображение чисел точками координатной прямой. Размеры объектов окружающего мира от элементарных частиц до Вселенной , длительность процессов в окружающем мире. Выделение множителя степени 10 в записи числа. Приближенное значение величины, точность приближения. Округление натуральных чисел и десятичных дробей. Прикидка и оценка результатов вычислений.

Числовое значение буквенного выражения. Подстановка выражений вместо переменных.

моды для farming simulator 2015 ПРИЦЕП ДЛЯ ПЕРЕВОЗКИ ПЕСКА И ЩЕБНЯ

Преобразование буквенных выражений на основе свойств арифметических действий. Степень с натуральным показателем и ее свойства. Сложение, вычитание, умножение многочленов. Преобразование целого выражения в многочлен. Разложение многочленов на множители. Многочлены с одной переменной. Квадратный трехчлен; разложение квадратного трехчлена на множители.

Основное свойство алгебраической дроби. Сложение, вычитание, умножение, деление алгебраических дробей. Степень с целым показателем и ее свойства. Рациональные выражения и их преобразования. Свойства арифметических квадратных корней и их применение к преобразованию числовых выражений и вычислениям.

Уравнение с одной переменной.

Скачать Мамидос для дудоса

Решение уравнений, сводящихся к линейным и квадратным. Примеры решения уравнений третьей и четвертой степени. Уравнение с двумя переменными. Линейное уравнение с двумя переменными, примеры решения уравнений в целых числах.

Система уравнений с двумя переменными. Системы двух линейных уравнений с двумя переменными; решение подстановкой и сложением. Примеры решения систем нелинейных уравнений с двумя переменными. Решение текстовых задач алгебраическим способом. Декартовы координаты на плоскости. Графическая интерпретация уравнения с двумя переменными. График линейного уравнения с двумя переменными; угловой коэффициент прямой; условие параллельности прямых. Графики простейших нелинейных уравнений: Графическая интерпретация систем уравнений с двумя переменными.

Числовые неравенства и их свойства. Неравенство с одной переменной. Линейные неравенства с одной переменной. Системы неравенств с одной переменной. Область определения и множество значений функции. Свойства функций, их отображение на графике.

1 Comments